Gra kooperacyjna „Zakodowany zamek" ( 4–8 lat) wprowadza dzieci w podstawy programowania bez użycia komputera. Dzięki układaniu trafnych sekwencji kart, które prowadzą czarodzieja do poszukiwanych skarbów, dzieci uczą się tworzenia zrozumiałych komunikatów i algorytmów, czyli powtarzalnych sekwencji. Rozwijają w ten sposób myślenie logiczne, kreatywność, a także koncentrację na zadaniu. Podczas gry doskonalą w dodatku kompetencje społeczne i zdolność współpracy, aby osiągnąć wspólny cel, czyli opracować strategię zebrania trofeów, zanim zrobi to duch.
Trening myślenia logicznego i kreatywności
Oryginalna gra kooperacyjna o interesującej fabule i ciekawej szacie graficznej, wprowadzająca w podstawy programowania oraz tworzenia algorytmów. W trakcie nabywania umiejętności kodowania gracze współpracują ze sobą, doskonaląc kompetencje społeczne i cyfrowe – kluczowe w nowym społeczeństwie informacyjnym. Wartościowa pomoc dydaktyczna dla nauczycieli edukacji początkowej i emocjonująca gra rodzinna o walorach integrujących.
dr Aleksandra Szyller, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, wykładowca akademicki na Wydziale Pedagogicznym UW, prowadząca szkolenia dla nauczycieli
Gra „Zakodowany zamek" wykorzystuje STEM (ang. Science, Technology, Engineering, Maths), czyli świeże podejście do uczenia się, integrujące nauki ścisłe, nowoczesne technologie, inżynierię oraz matematykę w celu rozwijania umiejętności myślenia logicznego, rozwiązywania problemów, kreatywności, a także współpracy.
Zamiast strategii opartych na pamięciowym przyswajaniu danych gracze zdobywają nowe umiejętności dzięki wykorzystaniu pomysłowości, efektywnego myślenia i potrzeby eksperymentowania, co wyzwala ich naturalną kreatywność. Doskonalą przy tym zdolności konieczne zawodowym programistom, m.in. Koncentrację, wytrwałość i cierpliwość w poszukiwania rozwiązań.
Barwne ilustracje Justyny Hołubowskiej-Chrząszczak przyciągają uwagę efektownością szczegółów i nakłaniają do zabawy w kodowanie.
Plansza, karty i żetony zostały wytworzone z grubej tektury, co zagwarantuje bezpieczną zabawę oraz wytrzymałość nawet w trakcie najbardziej emocjonujących rozgrywek.
Rozwój
kodowanie, myślenie logiczne, kreatywność, koncentracja
Autorzy
Hubert Bobrowski – redaktor, miłośnik prawidłowych gier, zwłaszcza towarzyskich.
Justyna Hołubowska-Chrząszczak – rocznik ’91, urodzona w Olsztynie, mieszkająca w Gdańsku. Ukończyła studia magisterskie na Wydziale Grafiki gdańskiej ASP. Miłośniczka kotów i roślin. W swojej twórczości posługuje się techniką digital painting, a czasami kolażem.
W kolekcji na dodatek
- Gra edukacyjna Na tropie angielskich słówek
- Gra edukacyjna Zegar
- Gra na liczenie Potwory Głodomory
- Gra matematyczna Piraci
- Gra na mnożenie Żaby czy kraby
Autorzy: Hubert Bobrowski
EAN: 5903699821046
Głębokość: 60.000000
ISBN: 5903699821046
rodzaj: Zabawki
Rok wydania: 2020
linia: gra edukacyjna
Szerokość: 250
Wydanie: wydanie 1
Wydawnictwo: Edgard PAP
Wysokość: 250
Opinie i recenzje użytkowników
Dodaj opinie lub recenzję dla Gra na kodowanie. zakodowany zamek. Twój komentarz zostanie wyświetlony po moderacji.